2025年7月28日，一则“考生收到香港中文大学（深圳）‘未录取通知书’”的帖子在网络引发热议。多名考生在社交平台晒出印有港中大（深圳）校徽的红色信封，内页却以“很遗憾……”开头，直言“未能被录取”，并附有校长徐扬生手写体签名的鼓励语。这一“反向录取通知”迅速登上热搜，网友戏称其为“高校版‘好人卡’”。7月29日，港中大（深圳）招生办紧急回应：该信件实为针对未录取考生定制的“成长鼓励信”，初衷是传递人文关怀，但因表述欠妥引发误解。

信件内容曝光：从“遗憾”到“未来可期”

据考生提供的照片显示，信件整体采用港中大（深圳）标志性的深红色调，外封印有烫金校徽，内页以“亲爱的同学”开头，正文写道：“很遗憾，经过综合评估，你未能被香港中文大学（深圳）2025年本科录取。但你在申请过程中展现的学术潜力与个人特质，让我们看到了无限可能……”信件末尾附有校长徐扬生的手写体寄语：“人生是长跑，港中大（深圳）永远为你鼓掌。”并加盖学校公章。

“看到信封时我还以为是录取了，拆开后直接懵了。”来自广东的考生李同学表示，自己高考成绩632分，因未达到港中大（深圳）综合评价录取线而落选，“信中虽然有鼓励的话，但开头那句‘很遗憾’太扎心了，像被当面拒绝。”另一名浙江考生王同学则认为信件设计“有温度”：“至少学校愿意花时间给落榜生写信，比石沉大海的沉默更尊重人。”

校方回应：初衷是传递关怀，表述将优化

7月29日上午，港中大（深圳）招生办发布声明，承认信件设计存在瑕疵：“我们本意是通过个性化信件，向未录取考生表达尊重与鼓励，但‘未录取通知书’的表述易引发歧义，对此深表歉意。”声明透露，今年该校共向约1.2万名未录取考生寄送了鼓励信，信件内容由招生团队根据考生申请材料定制，涵盖学术表现、课外活动、个人陈述等维度，旨在肯定其闪光点并提供发展建议。

招生办主任曹女士在接受采访时解释，信件设计灵感源于国外高校“Deferral Letter”（延迟录取信）的关怀理念：“我们希望告诉考生，一时的落选不代表失败，而是人生新阶段的起点。”她强调，信件成本由学校承担，未与任何商业机构合作，也未在信中附带复读班、留学中介等广告信息。

网友热议：人文关怀与表达边界的平衡

事件引发两极评价。支持者认为，港中大（深圳）此举打破了高校“重录取、轻落选”的传统，体现了教育温度。教育学者熊丙奇指出：“在高考竞争激烈的背景下，未录取考生往往承受巨大心理压力，学校的鼓励信能起到心理疏导作用。”反对者则质疑形式大于内容，网友“@教育观察员”评论：“与其寄‘遗憾信’，不如多释放几个录取名额，或者提供志愿填报指导。”

值得注意的是，这并非高校首次因“未录取沟通”引发争议。2023年，某985高校曾向落榜生发送“你与我校的差距”分析报告，被批“伤口撒盐”；而2024年，另一所高校则因未录取考生收到空信封被投诉“不尊重”。如何把握人文关怀的表达边界，成为高校招生工作的新课题。

截至7月29日晚，港中大（深圳）已宣布暂停寄送鼓励信，并启动信件内容优化调研。这起乌龙事件或许终将平息，但它留给教育界的思考仍在延续：在分数与录取率之外，如何以更温暖、更专业的方式，守护每一个追梦者的尊严？

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